Respuesta Rápida: Educacion Fisica Adaptada?

¿Qué es la educación física Adaptada?

La educación física adaptada es la educación física que ha sido adaptada o modificada, de modo que sea tan apropiada para la persona con discapacidad como lo es para una persona sin discapacidad.

¿Por qué es importante la educación física adaptada?

En síntesis, para la Educación Física Adaptada se pueden proponer como objetivos básicos los siguientes: Favorecer el proceso de socialización de las personas con necesidades educativas especiales a través de los procesos socio-motrices, buscando su proyección a la sociedad de una forma adecuada y productiva.

¿Qué es la actividad adaptada?

La Actividad Física Adaptada (AFA) se define como “todo movimiento, actividad física y deporte en los que se pone especial énfasis en los intereses y capacidades de las personas con condiciones limitantes, como discapacidad, problemas de salud o personas mayores” (DePauw y Doll Tepper, 1989, pág. 96).

¿Qué es la educación física especial?

A este tipo de educación la llamamos “ Educación Física Especial ” y va destinada a niños con necesidades educativas especiales. En su mayoría, son juegos grupales y cooperativos que favorecen la práctica lúdica de los niños.

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¿Qué es la Educación Física innovadora?

Se encarga de desarrollar procesos de enseñanza y aprendizaje que permitan a los sujetos explorar, descubrir su propia motricidad con autonomía, singularidad y creativa siempre en interacción con otros.

¿Cuáles son las características de la Educación Física?

En la Primaria, el área de Educación Física debe formar las capacidades motrices del individuo; sólo así podrá llegar a alcanzar el desarrollo y perfeccionamiento del cuerpo. Pero inseparables de los aspectos motrices, son los afectivos, cognitivos y comunicativos.

¿Qué importancia tiene la práctica de deporte paralímpico para la sociedad y para el participante?

Mejora y mantiene la condición física (resistencia, velocidad, fuerza, movilidad,); mejora y mantiene la coordinación (orientación, equilibrio, reacción, percepción, adaptación, ritmo); previene las enfermedades por falta de movilidad; y favorece la seguridad y flexibilidad del discapacitado en su vida diaria.

¿Cuál es la importancia de la actividad física en personas con capacidades diferentes?

FISICO: Mejora y mantiene la condición física (resistencia, velocidad, fuerza, movilidad) y la coordinación (orientación, equilibrio, reacción, percepción, adaptación, ritmo); previene las enfermedades por falta de movilidad, y favorece la seguridad y flexibilidad de la persona con discapacidad en su vida diaria.

¿Cuáles son los tipos de discapacidad?

Tipos de Discapacidad:

  1. Discapacidad Física o Motora. La discapacidad física es aquella que ocurre al faltar o quedar muy poco de una parte del cuerpo, lo cual impide a la persona desenvolverse de la manera convencional.
  2. Discapacidad Sensorial.
  3. Discapacidad intelectual.
  4. Discapacidad Psíquica.

¿Qué actividades pueden realizar las personas con discapacidad?

¿ Qué actividades puede realizar una persona con discapacidad física?

  • Piscina. Desde hace muchos años el agua es utilizado como elemento terapéutico.
  • Jardinería.
  • Juegos de memoria.
  • Deportes.
  • Musicoterapia.
  • Artesanía.
  • Pintura.
  • Cerámica.
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¿Qué deportes adaptados existen?

Lista de deportes adaptadas que están incluidos en las paralimpiadas

  1. Atletismo.
  2. Boccia.
  3. Baloncesto en silla de ruedas.
  4. Ciclismo.
  5. Fútbol 7.
  6. Natación.
  7. Esgrima.
  8. Goalball.

¿Qué deportes se realizan en educación especial?

Modalidades deportivas:

  • Deportes de equipo: Fútbol. Baloncesto. Balontiro. Petanca.
  • Deportes individuales: Atletismo. Carreras individuales (100/80/60metros) Carrera de sillas de ruedas (25 metros) Relevos.
  • Predeportes: Pruebas adaptadas de fútbol. Pruebas adaptadas de baloncesto. Pruebas psicomotrices adaptadas.

¿Qué significa realizar prácticas inclusivas en Educación física?

La educación inclusiva garantiza los principios de igualdad, la accesibilidad, reconociendo y respetando las potencialidades y capacidades individuales, necesita un entorno inclusivo, una sociedad inclusiva y de derecho.

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