Pregunta: La Television En La Escuela Como Medio Educativo?

¿Qué papel juega la televisión en la educación?

La televisión educativa es un medio didáctico, con una gran capacidad de mostrar contenidos de una forma que motive el interés y el aprendizaje del televidente. Tiene como funciones el producir, programar y transmitir contenidos educativos por medio de la televisión.

¿Cómo deben ser los programas de televisión educativa?

3), la televisión educativa debe diseñar programas con una intencionalidad clara y expresa; los planteamientos técnicos deben aparecer supeditados a los didácticos, de ahí que los contenidos y las audiencias aparecen delimitados.

¿Cómo utilizar adecuadamente la televisión en beneficio de la educación?

La televisión parece constituir un estímulo importante en el desarrollo de la capacidad de comprensión lectora, al favorecer la adquisición de destrezas cognitivas y lingüísticas, sobre todo en niños de nivel social bajo, que proveería los contenidos que no pueden extraer de su medio, y en niños con un CI relativamente

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¿Cómo influye la televisión en el aprendizaje?

La televisión es una fuente efectiva para la formación de actitudes, la adquisición de habilidades y la formación del comportamiento del niño. Es un medio de socialización. Los niños ven a la televisión para distraerse, reducir las tensiones y obtener información.

¿Qué efectos tiene la televisión en la sociedad?

​ Al proporcionar un sustituto temporal para la aceptación y pertenencia a un grupo, la televisión ayuda a aliviar los sentimientos de depresión y soledad cuando no existen ese tipo de relaciones.

¿Cuál es la importancia del Internet en la educación?

Importancia del internet en la educación: Ayuda a centrarse en los aprendizajes, porque mejoran la motivación y el interés, favorecen el espíritu de búsqueda, Además fomenta la comunicación entre los miembros de la comunidad escolar y crea entornos de debate que sirven para enriquecer el aprendizaje.

¿Cuándo iniciaron los programas de enseñanza en la televisión y con cuáles emisiones?

1952 Primeras emisiones educativas desde el Hospital Juárez a la Facultad de Medicina de la UNAM. 1954 Primeros programas educativos y culturales de la UNAM. 1959 Inicio de transmisiones de XEIPN, canal 11, primera estación cultural en América Latina.

¿Qué aprendemos en los programas de TV o radio?

No solo deben aprender a entonar, controlar la respiración o prestar atención a la pronunciación y la velocidad; también aprenden a estructurar información según el formato elegido, a elaborar guiones: boletín radiofónico, telediario, magazine…

¿Qué es la televisión educativa en Colombia?

La televisión educativa en Colombia partió de un modelo utilizado desde el año 1954 hasta finales del siglo XX, basado en una comunicación unidireccional (del emisor al receptor). Inauguración de la televisión, 1954.

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¿Cuáles son las ventajas de un televisor?

Ventajas:

  • Sano entretenimiento (Dependiendo del tipo de programa, puede causar relajamiento y entretenimiento)
  • Alto contenido de motivación: Al combinar imágenes, texto, animaciones, es más atractivo para su receptor y por lo tanto tiene mayor estímulo que con otros medios.

¿Cuáles son los beneficios de la televisión?

Gracias a la televisión pueden ver otras culturas, lugares remotos, selvas y mares incluso el universo. Les ayuda a conocer el mundo en su amplitud. Aumenta su curiosidad. Cuanto más conocen del mundo más quieren conocer.

¿Cuál es el impacto de la televisión en los niños?

La violencia, la sexualidad, los estereotipos de raza y de género, y el abuso de drogas y alcohol son temas comunes en los programas de televisión. Por consecuencia, la televisión también expone a los niños a tipos de comportamiento y actitudes que pueden ser abrumadores y difíciles de comprender.

¿Cómo influye la televisión en los jóvenes?

La televisión influye en todas las edades pero de manera especial, en la infancia y la adolescencia. Los resultados demuestran que los alumnos que dedican más de cuatro horas diarias a la televisión favorecen el sedentarismo, merman la actividad física, el trabajo escolar y llegan a un mal rendimiento académico.

¿Qué es la influencia de la televisión en los niños?

El tiempo que se pasa frente al televisor es tiempo que se le resta a actividades importantes, tales como la lectura, el trabajo escolar, el juego, la interacción con la familia y el desarrollo social. Los niños que miran demasiada televisión están en mayor riesgo de: Sacar malas notas en la escuela. Leer menos libros.

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